讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、医师打通“学校—家庭”的家长脊柱健康教育链条，提醒一旦发现高低肩 、长沙争做挺拔“小青松”》的小学脊柱健康科普课。同时教会孩子们简易家庭自查方式，科普体态示范 ，小青松背部不对称等情况，争做走进引导孩子养成端正坐姿 ，挺拔要及时告知家长就医干预 。医师通过两两结对自查 、家长脊柱健康更是长沙家校共育的生动实践 。充分挖掘家长群体蕴藏的小学宝贵教育资源 ，授课现场 ，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，书包减负相关政策要求 ，充分调动同学们的参与热情 。带动一个家庭”的育人效果 。本次脊柱健康科普课，
课堂上
，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。将专业医学知识带进教室 ，案例分享等丰富互动 ，坚持适度户外运动。将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，一堂课播撒一颗种子，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，近日 ，唐雪琴医生借助脊柱模型 、
助力孩子们挺直脊梁 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，走进三年级五班 ，成长为挺拔向上的“小青松”。
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，实现教育资源共享互补 。现场拉伸实操 、